درس التنفس بالفرنسية Respiration الثالثة اعدادي

درس التنفس بالفرنسية Respiration الثالثة اعدادي


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درس التنفس بالفرنسية Respiration الثالثة اعدادي لمادة علوم الحياة و الارض  مسلك دولي 

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اليكم درس التنفس بالفرنسية Respiration :


La Respiration

Acquises : 

Pour se contracter normalement, le muscle a des besoins en dioxygène qu’il faut satisfaire, il produit du dioxyde de carbone qu’il faut éliminer du muscle. Au cours d’un effort physique, le rythme respiratoire s’accélère, la température corporelle augmente. Les muscles réalisent avec le sang des échanges qui varient selon leur activité. Richement irrigués ils prélèvent en permanence dans le sang du dioxygène et y rejettent du dioxyde de carbone.

Problématique : 

Comment l’appareil respiratoire approvisionne t-il l’organisme en dioxygène ?

Comment l’air pénètre t-il dans les poumons ?

Comment mettre en évidence les échanges respiratoires ?

Comment le dioxygène présent dans l’air arrive t-il jusqu’au sang ?

Comment les alvéoles pulmonaires permettent-elles le passage du dioxygène dans le sang ?

Comment conserver un organisme en bonne santé ?

Comment lutter contre la pollution extérieure ?

Comment conserver un appareil respiratoire en bon état ?

Comment le tabac détruit-il notre appareil respiratoire ?

introduction :

Pour fonctionner, les muscles consomment du dioxygène prélevé dans le sang et y rejettent du dioxyde de carbone. Les échanges réalisés au niveau de l’appareil respiratoire, entre l’organisme et son milieu de vie, assurent en permanence l’approvisionnement du sang en dioxygène et l’élimination du dioxyde de carbone.

1 – Air inspiré, air expiré le trajet de l’air :

– Lors d’une inspiration, de l’air pénètre dans l’organisme. Cet air ressort de l’organisme par une expiration. Une inspiration et une expiration constituent un mouvement respiratoire. Le renouvellement de l’air dans l’appareil respiratoire est provoqué par la dilatation et l’affaissement des poumons, entraînés par les mouvements de la cage thoracique suite aux contractions des muscles respiratoires et du diaphragme.

– Lors de l’inspiration, l’air inspiré circule dans la trachée et/ou les fosses nasales, les bronches et les bronchioles. Celles-ci débouchent dans les alvéoles pulmonaires. L’air expiré suit le trajet inverse.

– Les mesures des compositions de l’air inspiré et de l’air expiré, permettent de mettre en évidence des échanges de gaz entre l’organisme et le milieu. A chaque inspiration l’air contient plus de dioxygène et moins de dioxyde de carbone que l’air expiré par l’expiration suivante.

Tableau de mesures

Air inspiréAir expiré
Dioxygène21 %16 %
Diazote79 %79 %
Dioxyde de carbonetraces5 %
Vapeur d’eauQuantité variableTrès abondante

Source Bordas; programme 2006

2 –  Les alvéoles pulmonaires , zones d’échanges entre l’air et le sang :

– A l’extrémité des bronchioles, l’air inspiré arrive dans les alvéoles pulmonaires. Il s’appauvrit en dioxygène et s’enrichit en dioxyde de carbone avant d’être expiré.

– La finesse de la paroi des capillaires et des alvéoles pulmonaires, la grande surface d’échange et l’importante irrigation sanguine des parois des alvéoles pulmonaires, permettent les échanges entre le sang et l’air contenu dans les alvéoles pulmonaires.

– Une partie du dioxygène contenu dans l’air des alvéoles, passe dans le sang en traversant la paroi des alvéoles et des capillaires sanguins. A l’inverse, du dioxyde de carbone passe du sang dans l’air. Ces échanges expliquent les différences de composition des airs mesurées à l’inspiration et à l’expiration.

Composition de l’air inspiré et de l’air expiré

Composition de l’airAir inspiréAir expiré
CO20,03 ml5 ml
O221 ml16 ml
N78 ml78 ml

/ 100 ml d’air sec

Composition du sang arrivant aux poumons, et du sang sortant des poumons

Composition du sangSang arrivant aux poumonsSang sortant des poumons
CO260 ml50 ml
O214 ml20 ml
N1 à 2 ml1 à 2 ml

/ 100 ml de sang

Avec, CO2 : Dioxyde de carbone, O2 : Dioxygène, N : Azote.

3 –  Les effets du tabac et de la pollution sur la santé :

– Des substances nocives plus ou moins abondantes dans l’environnement perturbent le fonctionnement de l’appareil respiratoire. Certaines sont à l’origine de maladies graves. Cancer du poumon, crises d’Asthmes, problèmes respiratoires, allergies.

– Ces substances nocives proviennent des rejets industriels, des gaz d’échappement des automobiles et des camions. D’autres proviennent de la fumée de cigarettes. Les autorités mettent en oeuvre des politiques pour lutter contre ces pollutions.

En luttant contre le tabagisme, on protège sa santé et celle des autres.

vocabulaire :

Air : mélange de gaz : oxygène, dioxyde de carbone, azote…

Expiration : sortie d’air.

Inspiration : entrée d’air.

Diaphragme : muscle qui en se contractant permet l’inspiration.

Alvéole : petit sac délimité, dans un poumon, par un repli de la paroi pulmonaire et situé à l’extrémité d’une bronchiole.

Bronchioles : ramifications terminales des bronches.

Voies respiratoires supérieures : ensemble d’organes creux permettant l’arrivée de l’air dans les poumons.

Alvéole pulmonaire : dans un poumon, petit volume d’air délimité par un repli de la paroi pulmonaire en relation

Avec une bronchiole.

Echanges gazeux : passage de gaz entre l’air et le sang.

Mouvement respiratoire : une inspiration suivie d’une expiration.

Asthme : respiration difficile et toux dues à une contraction des bronches.

Cancer : maladie grave due à une multiplication désordonnée de certaine cellule.

Difficultés respiratoires : renouvellement de l’air difficile dans les poumons (crise d’asthme, bronchites…)

Epidémie : atteinte d’un grand nombre de personnes d’un pays ou d’une région à un moment donné par une maladie particulière.

Pollution de l’air : diminution de la qualité de l’air due à des substances chimiques.


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